الصدق والاتساق في البحث العلمي
البحث العلمي وسيلة مهمة لتزويد الإنسان بالمعرفة والمعلومات التي اكتشفها العلماء ونقلها إلى الأجيال المتعاقبة. لذلك ، يتم إعطاء أدوات قياس نتائج هذا البحث أهمية كبيرة. ومن أهم هذه الأدوات الصدق والاتساق في البحث العلمي. الأمر الذي يؤدي بدوره إلى إصدار نتائج أقرب إلى الحقيقة قدر الإمكان ، للمساهمة في رفع مستوى الإنسان على المدى القصير والطويل.
تعريف الصدق وأنواعه
يتم تعريف الصدق في مجال البحث العلمي على أنه صلاحية اختبار صحة مثل هذا البحث وفقًا لمعاييره الخاصة ، واعتماد أكبر عدد ممكن من تلك المعايير. لذلك فإن الصدق يتعلق بكل بحث علمي. ينتج البحث العلمي بعض الاستدلالات والنتائج التي لها ثلاث خصائص. الأول ملاءمته للبحث ومعناه وفائدته ، وتكمن أهمية الصدق في تقديم الدليل الحقيقي الذي يدعم تلك الاستنتاجات.
تم تقسيم الأمانة في البحث العلمي إلى أنواع مختلفة حسب الجهة العلمية والبحثية التي أصدرت ذلك القسم. وفقًا لجمعية علم النفس الأمريكية ، يتم تقسيمها إلى أربعة أنواع: صلاحية المحتوى ، والصلاحية البناءة ، وصلاحية الاختبار ، والتي جمعت بين المصطلحات التنبؤية والصلاحية المرتبطة.
أما بالنسبة لمطوري الاختبارات والباحثين في المجال التعليمي ، فقد قسموا الصدق إلى: الصدق الواضح ، والصدق المنطقي ، والصدق التفاضلي ، والتحليل التلوي ، وميل التعميم ، لكن هذا التقسيم يواجه تحديًا يتمثل في افتقاده للمعنى الفني.
العوامل المؤثرة على الصدق
تختلف العوامل المؤثرة في صحة اختبارات البحث العلمي ، ويختلف تأثيرها على معيار الصلاحية.
قراءة المزيد:أهمية البحث العلمي
وذلك لأن زيادة البحث العلمي تؤدي إلى زيادة دقته. عينة البحث: تكمن أهمية عينة البحث في أنها تؤثر بالضرورة على النتائج ، لأنه كلما كانت الفروق الفردية بين أفراد العينة أوضح وأكبر كلما زادت صحة الاختبار ونتائجه أقوى.
كلما اقتربت العينة من الخصائص التي يقاسها الاختبار ، كانت نتائجه أضعف. معامل الموثوقية: يرتبط معامل الموثوقية للاختبار بصدقه ، ويشير معامل الموثوقية المنخفض إلى وجود خلل في الاختبار ، لكن ارتفاعه لا يعني بالضرورة دقة الاختبار وصدقه.
ضبط المتغيرات التجريبية: ترتبط معايير الصلاحية التجريبية بصلاحية الاختبار. مثل الصعوبة الشديدة وسهولة الاختبار ، وقلة الاستعداد لإجراء الاختبار بواسطة عينة البحث ، وضعف محتوى الاختبار.
طرق قياس الصدق
هناك عدة طرق لقياس الصدق. والتي تحاول الوصول إلى معيار صدق يمكن مقارنته قدر الإمكان وهو كالتالي: معاملات الارتباط: تعتمد هذه الطريقة على حساب معاملات الارتباط التي تعتمد عليها الصلاحية التجريبية.
وهي من أكثر طرق قياس صلاحية اختبار البحث العلمي شيوعًا. حساب متوسطات أقسام الاختبار المختلفة: تعتمد هذه الطريقة على اختبار الدلالة الإحصائية للفرق بين متوسطات أقسام الاختبار وإجراء مقارنات الطرق.
حيث ينقسم الاختبار إلى جزأين أو أكثر ، ويقارن متوسط 27٪ من القيم الأعلى و 27٪ من القيم الأدنى ، وتتميز هذه الطريقة بسرعتها ولكنها أقل دقة من سابقتها. علامات الترقيم: تُعرّف بأنها عملية مقارنة التوزيع التكراري لنتائج عينة البحث في مقياس اختبار مع التوزيع التكراري لدرجات العينة في الاختبار التجريبي. يتم استخدام طرق أخرى عندما يكون من الصعب الحصول على اختبار يوضح معايير الموثوقية والصلاحية.
البحث العلمي وسيلة مهمة لتزويد الإنسان بالمعرفة والمعلومات التي اكتشفها العلماء ونقلها إلى الأجيال المتعاقبة. لذلك ، يتم إعطاء أدوات قياس نتائج هذا البحث أهمية كبيرة. ومن أهم هذه الأدوات الصدق والاتساق في البحث العلمي. الأمر الذي يؤدي بدوره إلى إصدار نتائج أقرب إلى الحقيقة قدر الإمكان ، للمساهمة في رفع مستوى الإنسان على المدى القصير والطويل.
تعريف الصدق وأنواعه
يتم تعريف الصدق في مجال البحث العلمي على أنه صلاحية اختبار صحة مثل هذا البحث وفقًا لمعاييره الخاصة ، واعتماد أكبر عدد ممكن من تلك المعايير. لذلك فإن الصدق يتعلق بكل بحث علمي. ينتج البحث العلمي بعض الاستدلالات والنتائج التي لها ثلاث خصائص. الأول ملاءمته للبحث ومعناه وفائدته ، وتكمن أهمية الصدق في تقديم الدليل الحقيقي الذي يدعم تلك الاستنتاجات.
تم تقسيم الأمانة في البحث العلمي إلى أنواع مختلفة حسب الجهة العلمية والبحثية التي أصدرت ذلك القسم. وفقًا لجمعية علم النفس الأمريكية ، يتم تقسيمها إلى أربعة أنواع: صلاحية المحتوى ، والصلاحية البناءة ، وصلاحية الاختبار ، والتي جمعت بين المصطلحات التنبؤية والصلاحية المرتبطة.
أما بالنسبة لمطوري الاختبارات والباحثين في المجال التعليمي ، فقد قسموا الصدق إلى: الصدق الواضح ، والصدق المنطقي ، والصدق التفاضلي ، والتحليل التلوي ، وميل التعميم ، لكن هذا التقسيم يواجه تحديًا يتمثل في افتقاده للمعنى الفني.
العوامل المؤثرة على الصدق
تختلف العوامل المؤثرة في صحة اختبارات البحث العلمي ، ويختلف تأثيرها على معيار الصلاحية.
قراءة المزيد:أهمية البحث العلمي
وذلك لأن زيادة البحث العلمي تؤدي إلى زيادة دقته. عينة البحث: تكمن أهمية عينة البحث في أنها تؤثر بالضرورة على النتائج ، لأنه كلما كانت الفروق الفردية بين أفراد العينة أوضح وأكبر كلما زادت صحة الاختبار ونتائجه أقوى.
كلما اقتربت العينة من الخصائص التي يقاسها الاختبار ، كانت نتائجه أضعف. معامل الموثوقية: يرتبط معامل الموثوقية للاختبار بصدقه ، ويشير معامل الموثوقية المنخفض إلى وجود خلل في الاختبار ، لكن ارتفاعه لا يعني بالضرورة دقة الاختبار وصدقه.
ضبط المتغيرات التجريبية: ترتبط معايير الصلاحية التجريبية بصلاحية الاختبار. مثل الصعوبة الشديدة وسهولة الاختبار ، وقلة الاستعداد لإجراء الاختبار بواسطة عينة البحث ، وضعف محتوى الاختبار.
طرق قياس الصدق
هناك عدة طرق لقياس الصدق. والتي تحاول الوصول إلى معيار صدق يمكن مقارنته قدر الإمكان وهو كالتالي: معاملات الارتباط: تعتمد هذه الطريقة على حساب معاملات الارتباط التي تعتمد عليها الصلاحية التجريبية.
وهي من أكثر طرق قياس صلاحية اختبار البحث العلمي شيوعًا. حساب متوسطات أقسام الاختبار المختلفة: تعتمد هذه الطريقة على اختبار الدلالة الإحصائية للفرق بين متوسطات أقسام الاختبار وإجراء مقارنات الطرق.
حيث ينقسم الاختبار إلى جزأين أو أكثر ، ويقارن متوسط 27٪ من القيم الأعلى و 27٪ من القيم الأدنى ، وتتميز هذه الطريقة بسرعتها ولكنها أقل دقة من سابقتها. علامات الترقيم: تُعرّف بأنها عملية مقارنة التوزيع التكراري لنتائج عينة البحث في مقياس اختبار مع التوزيع التكراري لدرجات العينة في الاختبار التجريبي. يتم استخدام طرق أخرى عندما يكون من الصعب الحصول على اختبار يوضح معايير الموثوقية والصلاحية.